تحضير درس الصلاة ومكانتها التعبدية للسنة الاولى متوسط
نوفمبر 03, 2019
Add Comment
تحضير درس الصلاة ومكانتها التعبدية
مذكرة درس الصلاة ومكانتها التعبدية السنة الاولى متوسط من دروس السنة الاولى متوسط في مادة التربية الاسلامية.
المستوى: س 1 م . مادة التربية الاسلامية
الميـــــدان :العبــــــــــــــــــادات
المجــــــال :العبادات
المحتوى المعرفيّ :الصّلاة ومكانتها التّعبّديّة (1،2)
الوسائــل :المصحف ، الكتاب ص 72 ، التفاسير
عن أبي هريرة رضي الله عنه قال : سمعت رسول الله،ﷺ ، يقول : ﴿أرأيتم لو أنّ نهرا بباب أحدكم يغتسل منه كلّ يوم خمس مرّات، هل يبقى من درنه شيء؟ قالوا: لا يبقى من درنه شيء. قالﷺ : فذلك مثل الصّلوات الخمس يمحو الله بهنّ الخطايا﴾(أخرجه البخاريّ)
شرح المفردات :
الدّرن:الوسخ .الخطايا :الذّنوب والآثام .
التحليل والمناقشة :علام يحثّنا رسولنا الكريم في الحديث الشّريف ؟ بم شبّه الصّلوات الخمس؟ما أهمّيّة الصّلاة ؟
الاستنتاج :
1 ـ تعريف الصّلاة :
أ ـلغة :الدّعاء.
ب ـشرعا :عبادة ذات أقوال وأفعال مخصوصة ، مُفتتحة بالتّكبير ومُختتمة بالتّسليم.
2 ـ مشروعيّتها :
أ ـحكمها :الصّلاة واجبة على كلِّ مُسْلم بالغ عاقل.
ب ـ دليل مشروعيّتها :
ـ من القرآن:قال تعالى:﴿وَأَقِيمُواالصَّلاةَ وَآتُوا الزَّكَاةَ وَارْكَعُوا مَعَ الرَّاكِعِينَِ﴾البقرة43
ـ من السّنّة : قوله ﷺ:"بُنِي الإسلام على خمس: ... وإقام الصّلاة" متّفق عليه .
3ـ الحكمة منها :
ـتنهى عن الفحشاء والمنكر ـ تربط العبد بربّه وتمنحه السّكينة والطّمأنينة.
ـ طريق الفوز وتكفير الّنوب ـ تربّي المسلم على احترام الوقت.
ـ تعود على الطّاعة والنّظام وحسن المنظر ونظافة الجسم.
4- مكانة الصّلاة في الإسلام : مما يدلُّ على عظمة الصّلاة :
ـ الصّلاة عماد الدّين وأفضل الأعمال بعد الشّهادتين.
ـالعبادة الوحيدة الّتي فرضها الله وأبلغها لرسوله بغير واسطة ليلة الإسراء والمعراج
ـأوّل ما يُحاسب عليه العبد من عمله.
ـ الرّكن الوحيد الّذي يؤدّيه المسلم في كلّ أحواله.
ـ آخر ما أوصى به النّبيُّ وهو على فراش الموت.
أ) شروط الصّلاة :
1ـالإسلام 2 ـالعقل 3 ـالبلوغ 4 ـالطّهارة من الحدث الأكبر والأصغر5ـدخول وقت الصّلاة6 ـستر العورة 7 ـ الطّهارة من الخبث 8 ـ استقبال القبلة . ب)فرائض الصّلاة :
1ـالنّية 2 ـتكبيرة الإحرام والقيام لها 3 ـقراءة الفاتحة والقيام لها 4 ـالرّكوع
5 ـ الرّفع من الرّكوع 6 ـ السّجود 7 ـ الجلوس بين السّجدتين 8 ـ السّلام
9 ـ الجلوس للسّلام 10 ـ الاعتدال 11 ـ الطّمأنينة 12 ـ ترتيب الأركان.
ج)سننها :
ـ قراءة السّورة بعد الفاتحة ـ السّر في موضعه والجهر في موضعه ـ كلّ التّكبيرات عدا تكبيرة الإحرام ـ قول : سمع الله لمن حمده وردّ المأموم : ربّنا ولك الحمد
ـ التّشهّد الأوّل والجلوس له ـ التّشهّد الثّاني والجلوس له .
د)مبطلات الصّلاة :
ـ تعمّد ترك ركن من أركانها
ـ تعمّد زيادة ركن من أركانها
ـ تعمّد الكلام الخارج عن الصّلاة
ـ تعمّد كشف العورة ـ انتقاض الوضوء.
6ـ الصّلوات المكتوبة: فرض الله علينا خنس صلوات في اليوم والليلة: الصّبح ركعتان الظّهر والعصر 4ركعات في كلّ منهما، المغرب 3 ركعات، العشاء 4ركعات
7ـ أثر الصّلاة في تهذيب سلوكي : تربّي على الصّدق و التأدّب مع النّاس ، وتربّي على فعل الخير والفضائل ، كما تربّيني على غضّ البصر وعفّة النّفس وطهارتها من الذّنوب والفواحش ، وتقوّي في نفسي الرّغبة في التّوبة ، وتعلّمني احترام الوقت
8ـ كيفية الصّلاة :
ـ استقبل القبلة وأنوي ثمّ أكبر (الله أكبر) رافعا يديّ إلى منكبيَّ .
ـ اقرأ الفاتحة ثمّ سورة بعدها
ـ أركع قائلا "الله أكبر" فإذا استويت راكعا أقول ثلاثا "سبحان ربّي العظيم" .
ـ أهوي إلى السّجود مكبّرا، وأقول في سجودي : "سبحان الأعلى" ثلاثا.
ـ أرفع من سجودي مكبّرا وأستوي قاعدا ، ثمّ أسجد ثانية .
ـ أقوم من السّجدة الثّانية مكبّرا ، وآتي بالرّكعة الثّانية مثل الأولى.
ـ بعد السّجود الثّاني من الرّكعة الثّانية أجلس وأقرأ التّشهّد " التّحيات لله ....."
ـأقوم من التّشهّد وعندما أستوي قائما أقول : "الله أكبر" ثمّ آتي بباقي الرّكعات.
ملخص دروس التربية الاسلامية للسنة الاولى متوسط الفصل الاول و الثاني و الثالث , بالاضافة الى ملخص دروس التربية الاسلامية للسنة الاولى متوسط الميدان الاول , الميدان الثاني , الميدان الثالث .
Baca Juga
درس الصلاة ومكانتها التعبدية
المستوى: س 1 م . مادة التربية الاسلامية
الميـــــدان :العبــــــــــــــــــادات
المجــــــال :العبادات
المحتوى المعرفيّ :الصّلاة ومكانتها التّعبّديّة (1،2)
الوسائــل :المصحف ، الكتاب ص 72 ، التفاسير
عن أبي هريرة رضي الله عنه قال : سمعت رسول الله،ﷺ ، يقول : ﴿أرأيتم لو أنّ نهرا بباب أحدكم يغتسل منه كلّ يوم خمس مرّات، هل يبقى من درنه شيء؟ قالوا: لا يبقى من درنه شيء. قالﷺ : فذلك مثل الصّلوات الخمس يمحو الله بهنّ الخطايا﴾(أخرجه البخاريّ)
شرح المفردات :
الدّرن:الوسخ .الخطايا :الذّنوب والآثام .
التحليل والمناقشة :علام يحثّنا رسولنا الكريم في الحديث الشّريف ؟ بم شبّه الصّلوات الخمس؟ما أهمّيّة الصّلاة ؟
الاستنتاج :
1 ـ تعريف الصّلاة :
أ ـلغة :الدّعاء.
ب ـشرعا :عبادة ذات أقوال وأفعال مخصوصة ، مُفتتحة بالتّكبير ومُختتمة بالتّسليم.
2 ـ مشروعيّتها :
أ ـحكمها :الصّلاة واجبة على كلِّ مُسْلم بالغ عاقل.
ب ـ دليل مشروعيّتها :
ـ من القرآن:قال تعالى:﴿وَأَقِيمُواالصَّلاةَ وَآتُوا الزَّكَاةَ وَارْكَعُوا مَعَ الرَّاكِعِينَِ﴾البقرة43
ـ من السّنّة : قوله ﷺ:"بُنِي الإسلام على خمس: ... وإقام الصّلاة" متّفق عليه .
3ـ الحكمة منها :
ـتنهى عن الفحشاء والمنكر ـ تربط العبد بربّه وتمنحه السّكينة والطّمأنينة.
ـ طريق الفوز وتكفير الّنوب ـ تربّي المسلم على احترام الوقت.
ـ تعود على الطّاعة والنّظام وحسن المنظر ونظافة الجسم.
4- مكانة الصّلاة في الإسلام : مما يدلُّ على عظمة الصّلاة :
ـ الصّلاة عماد الدّين وأفضل الأعمال بعد الشّهادتين.
ـالعبادة الوحيدة الّتي فرضها الله وأبلغها لرسوله بغير واسطة ليلة الإسراء والمعراج
ـأوّل ما يُحاسب عليه العبد من عمله.
ـ الرّكن الوحيد الّذي يؤدّيه المسلم في كلّ أحواله.
ـ آخر ما أوصى به النّبيُّ وهو على فراش الموت.
5ـ أحكام الصّلاة :
أ) شروط الصّلاة :
1ـالإسلام 2 ـالعقل 3 ـالبلوغ 4 ـالطّهارة من الحدث الأكبر والأصغر5ـدخول وقت الصّلاة6 ـستر العورة 7 ـ الطّهارة من الخبث 8 ـ استقبال القبلة . ب)فرائض الصّلاة :
1ـالنّية 2 ـتكبيرة الإحرام والقيام لها 3 ـقراءة الفاتحة والقيام لها 4 ـالرّكوع
5 ـ الرّفع من الرّكوع 6 ـ السّجود 7 ـ الجلوس بين السّجدتين 8 ـ السّلام
9 ـ الجلوس للسّلام 10 ـ الاعتدال 11 ـ الطّمأنينة 12 ـ ترتيب الأركان.
ج)سننها :
ـ قراءة السّورة بعد الفاتحة ـ السّر في موضعه والجهر في موضعه ـ كلّ التّكبيرات عدا تكبيرة الإحرام ـ قول : سمع الله لمن حمده وردّ المأموم : ربّنا ولك الحمد
ـ التّشهّد الأوّل والجلوس له ـ التّشهّد الثّاني والجلوس له .
د)مبطلات الصّلاة :
ـ تعمّد ترك ركن من أركانها
ـ تعمّد زيادة ركن من أركانها
ـ تعمّد الكلام الخارج عن الصّلاة
ـ تعمّد كشف العورة ـ انتقاض الوضوء.
6ـ الصّلوات المكتوبة: فرض الله علينا خنس صلوات في اليوم والليلة: الصّبح ركعتان الظّهر والعصر 4ركعات في كلّ منهما، المغرب 3 ركعات، العشاء 4ركعات
7ـ أثر الصّلاة في تهذيب سلوكي : تربّي على الصّدق و التأدّب مع النّاس ، وتربّي على فعل الخير والفضائل ، كما تربّيني على غضّ البصر وعفّة النّفس وطهارتها من الذّنوب والفواحش ، وتقوّي في نفسي الرّغبة في التّوبة ، وتعلّمني احترام الوقت
8ـ كيفية الصّلاة :
ـ استقبل القبلة وأنوي ثمّ أكبر (الله أكبر) رافعا يديّ إلى منكبيَّ .
ـ اقرأ الفاتحة ثمّ سورة بعدها
ـ أركع قائلا "الله أكبر" فإذا استويت راكعا أقول ثلاثا "سبحان ربّي العظيم" .
ـأرفع من ركوعي قائلا: "سمع الله لمن حمده" وبعد اعتدالي قائما أقول ربّنا ولك الحمد
ـ أهوي إلى السّجود مكبّرا، وأقول في سجودي : "سبحان الأعلى" ثلاثا.
ـ أرفع من سجودي مكبّرا وأستوي قاعدا ، ثمّ أسجد ثانية .
ـ أقوم من السّجدة الثّانية مكبّرا ، وآتي بالرّكعة الثّانية مثل الأولى.
ـ بعد السّجود الثّاني من الرّكعة الثّانية أجلس وأقرأ التّشهّد " التّحيات لله ....."
ـأقوم من التّشهّد وعندما أستوي قائما أقول : "الله أكبر" ثمّ آتي بباقي الرّكعات.
ـ بعد التّشهّد الأخير أضيف الصّلاة الإبراهيميّة ثمّ أطلق السّلام .
ملخصات دروس التربية الاسلامية للسنة الاولى متوسط الجيل الثاني
ملخص دروس التربية الاسلامية للسنة الاولى متوسط الفصل الاول و الثاني و الثالث , بالاضافة الى ملخص دروس التربية الاسلامية للسنة الاولى متوسط الميدان الاول , الميدان الثاني , الميدان الثالث .
موقع السنة الاولى متوسط
الموقع الاول للدراسة في الجزائر السنة الاولى متوسط , دروس ملخصة , فروض واختبارات , تمارين, مراجعة جميع المواد للسنة الاولى متوسط , بنك الفروض والاختبارات :
0 Response to "تحضير درس الصلاة ومكانتها التعبدية للسنة الاولى متوسط"
إرسال تعليق